数学乐园手抄报
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数学手抄报是学生动手实践、自主探索、合作交流学习数学的重要方式。利用数学手抄报培养学生的整理知识能力、培养学生搜集知识的能力、培养学生相互学习的能力。
四年级一班的关于数学的手抄报。“数学乐园——生活中的数学。“数学人物故事家、生活中的数学、数学标题、数学日记、巧思妙解、名人名言。”
数学空间手抄报
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密码书之数学的起源手抄报
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