孩子的约束力差是什么样子的？给大家讲一讲我们幼儿园一个约束力差的女孩的表现吧。
这个小女孩白白静静的，挺漂亮，一副美人胚子的模样，看起来乖巧可人，第一次看到她，不管是谁都会喜欢她。
她刚来的时候真的很受老师欢迎，连别的班级的老师都喜欢过来逗逗她抱抱她。
可是没过几天，就听到他们老师抱怨了：这个孩子太没约束感了，没有任何规则意识，对于别人说的话完全不理会。
到底是怎么回事呢？小甜心怎么成了老师抱怨的对象了？
事情是这样的，来了几天，他们老师就开始发现，这个孩子从来都不听从老师的安排，总是把老师的话当成耳边风。
老师要求在座位上玩积木玩具，她坐了两分钟就起来离开座位，去老师桌子翻翻这个，翻翻那个，又走到门口瞄瞄。
老师叫她：“鑫鑫，回来坐到自己的位置上！”
可是她似乎没有听到，照样自顾自地走来走去。老师想把她拉回座位，她可好，把老师手一甩，跑出教室了。
老师追出去怎么哄怎么骗都没有用，她简直油盐不进，照样自顾自地游玩。
最后，老师只能强行把她抱回教室。
中午吃饭的时候也是这样。大家都坐在自己座位上一勺一勺地吃，可她吃了两口又开始走来走去，这里看看，那里瞧瞧。她不明白现在是吃饭时间，小朋友应该坐在自己的座位上吃饭，不能到处乱跑。
吃饭时间吃饭，上课时间上课，玩游戏时间玩游戏，这些规则在她那里显然没有任何作用，不管什么时间，她想干吗就去干吗，想去大班就去大班，想去中班就去中班。
最要紧的是，老师说什么，她都完全听不进去！
别的老师说：可能孩子还太小了！
可是同班级的小朋友，年龄上没有差太多啊。别的小朋友虽然调皮捣蛋，但还是知道在学校要听老师的话，上课时要坐在座位上听讲，玩游戏时要按照游戏规则来，老师叫排队出去进行室外活动就先排队……
对她来说，这些规则是不存在的，似乎谁对她都是无关紧要的，她才是所有事物的中心。
排队洗手吃饭的时候，小朋友个个都听老师口令，只有她不知道排队为何物，依然逛来逛去我行我素。
我是见过调皮捣蛋的，但没见过这么没有任何约束感的。有的孩子也调皮捣蛋，可吃饭玩游戏还是规规矩矩听老师的指挥，像她这样没有约束力的孩子，意识里是没有任何规则和纪律的。
后来，随着对孩子的了解越来越多，我们对她何以如此，也有了一些基本的把握。
她家就她一个小孩，爷爷奶奶宠得不行。妈妈嫁得近，外公外婆也是百般宠爱，平时吃饭都是追着喂的，加上家里有钱，孩子想要什么就给什么，想干吗就干吗，家里人从来不会对她说个“不”字，一切合理不合理的要求都能得到满足。
被宠溺的孩子多少娇气点，但是宠到没有任何约束感，可以想象，家人对她不是一般的宠溺，简直是宠坏她了！
这样的宠爱真的不值得羡慕！把孩子宠到无法无天只会害了孩子！
我有一亲戚，对孩子也是百般宠爱，爷爷奶奶更是对孩子百依百顺，这个孩子在家呼风唤雨惯了，不管在哪里都是我行我素。
有一次去亲戚家吃饭，孩子居然把饭端到人家的床上去吃，还又跳又蹦的。孩子奶奶还一个劲地跟别的亲戚说:“这孩子就是不怕生，去哪里都跟自己家一样，自己想玩什么就去玩，根本不用大人操心！”
还记得清明节祭拜祖先的时候，这孩子烧香来玩，期间有几个亲戚还提醒她不要拿香来玩，但是这孩子没有任何反应，继续玩自己的。
结果，孩子拿着香不小心戳到另一个孩子的下眼皮，都烫出一个印来了。
被烫的孩子疼得哇哇大哭，而这个拿着香玩的孩子却不以为然，完全没有意识到自己的行为有多危险。
被烫的孩子的父母心疼地责怪了几句，那个孩子的父母为了维护自己的孩子却说：她又不是故意的！
父母的偏袒，使孩子更加难以约束自己。
这孩子的妈妈曾经抱怨，孩子的老师说孩子有多动症，从来都坐不住，经常离开规定的活动区域，上课时间自己拿玩具出来玩，老师叫孩子，孩子经常爱理不理等等。
其实这哪里是什么多动症啊，分明就是跟我们幼儿园的那个小女孩一样，没有纪律意识，没有规则意识，没有任何约束力。
如何让孩子有意识地提高约束力呢
首先，要培养幼儿良好的行为习惯。最初可以从孩子的生活习惯入手，如要求孩子按时睡觉起床，按时吃饭，不挑食不偏食，鼓励孩子自己的事情自己做。之后可以教给孩子一些基本的社交礼仪和社交规则，让孩子意识到，世界上除了自己，还有父母及其他许多人，还有集体。要遵守集体的规则和纪律，不可以随心所欲，这样才能融入群体，并群体所接纳，受到群体成员的喜欢。
其次，要帮助孩子提高辨别是非的能力。要让孩子明白有些事可以做，有些事是不可以做的。这样做，实质是在为孩子设定明确的规则和行为底线，孩子是不可以逾越这些规则和底线的。如果孩子逾越了这些规则和底线，家长应该进行必要的惩罚，以进一步强化孩子对规则和行为底线的认识。在这方面，家长的要求应该始终如一。标准一会儿紧一会儿松，只会让孩子感到困惑。而纵容孩子，只会让孩子更加无法无天。
第三，家长要以身作则。事实上，很多孩子缺乏约束力，与自己的父母及其他抚养者有很大关系。如果大人对自己缺乏约束力，想干什么就干什么，在家里家外无法无天，我们几乎可以肯定，他们的孩子几乎也会像父母一样无法无天，喜欢为所欲为。面对缺乏约束力的孩子，家长光着急不行，先要检视一下自己的言行。当父母改变了，孩子也许会跟着做出改变。
