争做文明学生,创建文明校园 手抄报

 

 

 

 

争做文明学生,创建文明校园 手抄报

 

争做文明学生,创建文明校园 手抄报

 

争做文明学生,创建文明校园 手抄报

 

创建文明校园 争做文明学生手抄报的活动目的,为了我们的城市变得更美,我们每个人应该从小事做起,改掉不文明的行为,一同创建文明城市。更多关于创建文明校园 争做文明学生手抄报活动过程,活动意义有哪些?一起来看看吧,小编整理了关于创建文明校园 争做文明学生手抄报与大家分享。

 

 

文明校园 争做文明学生

 

第一,活动目的。

 

本次活动旨在排查不文明死角,切实将综合实践活动贯彻到学生意识当中,培养学生吃苦耐劳和主人翁精神。

 

第二,活动过程。

 

(一)整装待发。

 

三至六年级,活动前各班班主任讲解此次活动的目的和意义,各班准备有序,黑色垃圾袋、笤帚、扫帚、簸萁等卫生工具齐全,挑起志愿服务队队旗,井然有序,前往目的地。

 

(二)合理分工。

三至六年级分好清扫区域,各班班主任根据课前辅导及时分工到个人,每个班级,每位学生,按照分工,无不弯腰低头,一步一个脚印,踏踏实实朝前迈进,活动中,四年级和六年级学生表现出色,将所分区域内打扫彻底,不留一点垃圾。各班将垃圾放进黑色大垃圾袋,作好捆扎。

 

(三)整理工具。

清理垃圾结束后,同学们将“战利品”——十几个垃圾袋收集起来,各班清点人数,整理卫生工具,凯旋归校。

第三,活动意义。

此次活动深入开展了综合实践课程,使学生树立了“人人都是学校形象,事事关系和谐文明”的观念,有利于建设和谐文明乡村。

 

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