反对校园欺凌创建安全校园手抄报

反对校园欺凌创建安全校园手抄报

 

反对校园欺凌创建安全校园手抄报

校园安全,防范校园欺凌手抄报图片反对校园欺凌创建安全校园手抄报

反对暴力,防范校园欺凌手抄报图片反对校园欺凌创建安全校园手抄报

校园欺凌不一定在校园内发生,放学后同学间的欺负行为也算在内。主要表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生,令其在心灵及肉体上感到痛苦。校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人,有时集体欺负一人。通常欺负者不觉得自己不对,而且受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。因此,恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。校园欺凌事件存在的原因:1、家庭防线的失守。很多农村父母常年在外打工,一些人许多年才回家一次,孩子的教育无人过问。由于教育理念和方法存在问题,也给孩子的成长带来消极影响。一些家长这种明显走偏的观念,不仅使孩子遇到问题时倾向于用暴力方式解决,同时也让校园里一些原本稀松平常的“磕磕碰碰”,被上升到不可调和的程度。

2、学校教育的缺位。学校没有法律教师人才储备,讲课的基本上都是政治、思想品德教师;法律知识被分散在多本教材中,既不系统,也不深入,加上学校出于升学率的考量,并不重视普法,使得法制教育效果十分有限。法制教育缺失,加上学校和社会缺乏相应的惩戒手段,难以对校园欺凌行为形成警示和震慑作用。

3、社会不良风气侵蚀渗透。社会上,经常能看到相互偶尔触碰就会引爆无休无止的争吵,甚至为一点小事就大打出手。目前市面上、网络上的大量小说、游戏都包含色情、暴力情节,处于青春期的学生非常容易受到影响。

 

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打等行为。主要表现形式有:一、索要钱物,不给就威逼利诱。二、以大欺小,以众欺寡。三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

 

素材来源网络,转载请注明出处:儿童简笔画 » 反对校园欺凌创建安全校园手抄报
赞(4)